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martes, 21 de febrero de 2017

MARTES 21 DE FEBRERO DE 2017

Buenas noches para todos, hoy iniciamos el proceso lecto-escritor, recuerden que siempre que el horario tenga Lengua Castellana deben enviar la cartilla porque la vamos a trabajar como recurso de refuerzo en clase y en casa.
Se trabajó con vídeos de internet y con el cuaderno, por favor los niños que están teniendo problemas con el manejo del cuaderno se debe a que invierten mucho tiempo en jugar y distraerse en clase, por favor dialogar con ellos al respecto, gracias.

Igualmente trabajamos en Inglés refuerzo del vocabulario ya visto y reconocimiento de nuevo vocabulario, conversar con sus hijos y preguntarles que saben decir en inglés para practicar en casa y que logren memorizar lo aprendido, si no les entienden bien evitar abrumarlos o burlarse de ellos porque es un proceso que apenas están comprendiendo, gracias.

LENGUA CASTELLANA: recuerden reforzar lo visto hoy, repasar en el cuaderno y en la cartilla, apoyar a los niños con la actividad que llevaron como tarea, denben recortar las letras y formar las palabras.








INGLÉS:





Valor que se está trabajando: estamos trabajando el valor de la humildad, dialogar con sus niños acerca de como ser humildes y como aprender a ser personas con el don de compartir con otros sin vanagloriarse de nada.









lunes, 20 de febrero de 2017

LUNES 20 DE FEBRERO DE 2017

Buenas noches, durante esta jornada se realizó trabajo grupal colectivo para afianzar conceptos en el área de Matemáticas con conteos, secuencia numérica, identificación gráfica y concreta de cantidades.
En Ciencias Sociales se presentó la primera cartelera del personaje de la semana, con muy buena acogida por parte del grupo y con un excelente trabajo de la familia acompañante. Muchas gracias.
Igualmente trabajamos en ciencias naturales el reconocimiento de los cinco sentidos y se hizo su identificación en el cuerpo propio y el de los otros, se afianzará con una experiencia sensorial, ya que hoy no fue posible. Llevaron tarea en el cuaderno de áreas integradas.
Muchas gracias, Lily.












domingo, 19 de febrero de 2017

VIERNES 17 DE FEBRERO DE 2017

Buenas noches mamitas y papitos del grupo 1k, este blog será nuestro medio de contacto y les será útil para desatrasar a sus niños cuando se queden atrasados o cuando falten a clase, de su uso y de cómo lo administren dependerá que lo sigamos utilizando. Muchas gracias, la profe Lily.

TECNOLOGÍA: clase de informática en el aula, refuerzo del proceso de encendido y apagado de equipos y de cómo abrir programas para usarlos en clase.

MATEMÁTICAS: ejercicios prácticos con juegos en el aula para conteos secuenciales e identificación de símbolos numéricos y cantidades de forma gráfica.







martes, 2 de agosto de 2016

LUNES 01 DE AGOSTO DE 2016

Buenos días para todos, durante esta jornada se dio inicio a las Maratones de Lectura con el cuento Las niñas del mundo de Sara Ruano, trabajamos en Matemáticas, lengua Castellana y en Ciencias Naturales.
Durante este mes el trabajo se centrará en las Maratones, pero se trabajará igualmente el horario. Estamos trabajando al dictado por lo cual es necesario que los niños y niñas practiquen en casa con ejercicios de dictado, gracias Lily.

MARATONES DE LECTURA: (LENGUA CASTELLANA)se realizó la presentación del cuento y se explicaron las partes del libro (tema del tercer periodo), posteriormente cada niño seleccionaba una de las niñas del relato la dibujaba y escribía lo que ella había relatado o imaginaba haber ido a su país y lo escribía.





CIENCIAS NATURALES: Trabajo en el rompecabezas del cuerpo humano completando las partes del tronco y las extremidades, llevan como compromiso repasar para evaluación el día viernes, por favor repasar, gracias.



MATEMÁTICAS: realizamos el examen pendiente de los números de 4 dígitos y llevaron taller con sumas y restas con números de 4 dígitos.Por favor repasar en casa, salida al tablero el miércoles.

domingo, 31 de julio de 2016

VIERNES 29 DE JULIO DE 2016

Buenas noches para todos, durante esta jornada trabajamos en Lengua Castellana y en Tecnología, recuerden que el horario en su totalidad depende del ritmo de trabajo de los estudiantes y que siempre se busca abordar los temas mas relevantes durante el periodo.

Se dio inicio al trabajo con dictado de los temas, lo cual fue una experiencia muy grata tanto para los estudiantes como para mi pues el trabajo fue mejor y los niños no se fueron atrasados, por favor para los que aún tienen dificultad con el dictado reforzar en casa con ejercicios de este tipo, mil gracias Lily.

LENGUA CASTELLANA: refuerzo de los sinónimos y desarrollo de taller en clase con estas palabras en un crucigrama. Apropiación del concepto de los antónimos, comparación con los sinónimos y ejercicio en clase, refuerzo en casa para examen sobre los sinónimos y antónimos.




TECNOLOGÍA: reconocimiento de la regla graduada como un instrumento útil para la vida diaria, comprensión de su uso adecuado y ejercitación en clase del uso de la regla midiendo varios elementos.
Llevan tarea de traer una regla elaborada por ellos en casa en cartulina y deben traer una regla plástica para el viernes.