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domingo, 31 de julio de 2016

VIERNES 29 DE JULIO DE 2016

Buenas noches para todos, durante esta jornada trabajamos en Lengua Castellana y en Tecnología, recuerden que el horario en su totalidad depende del ritmo de trabajo de los estudiantes y que siempre se busca abordar los temas mas relevantes durante el periodo.

Se dio inicio al trabajo con dictado de los temas, lo cual fue una experiencia muy grata tanto para los estudiantes como para mi pues el trabajo fue mejor y los niños no se fueron atrasados, por favor para los que aún tienen dificultad con el dictado reforzar en casa con ejercicios de este tipo, mil gracias Lily.

LENGUA CASTELLANA: refuerzo de los sinónimos y desarrollo de taller en clase con estas palabras en un crucigrama. Apropiación del concepto de los antónimos, comparación con los sinónimos y ejercicio en clase, refuerzo en casa para examen sobre los sinónimos y antónimos.




TECNOLOGÍA: reconocimiento de la regla graduada como un instrumento útil para la vida diaria, comprensión de su uso adecuado y ejercitación en clase del uso de la regla midiendo varios elementos.
Llevan tarea de traer una regla elaborada por ellos en casa en cartulina y deben traer una regla plástica para el viernes.





JUEVES 28 DE JULIO DE 2016

Buenas noches para todos, durante esta jornada trabajamos en Educación Artística, Ética y Valores y en Educación Física.

Recuerden revisar los cuadernos diariamente porque algunos estudiantes están llegando sin las tareas o sin los compromisos que se han dejado con suficiente tiempo, gracias Lily.

ÉTICA Y VALORES: trabajo en el valor del orden, dramatización de situaciones de orden y desorden en diferentes espacios cotidianos como el cuarto, la sala, la casa, el salón y la escuela. Panel de reflexión acerca de cómo nos ayudamos a ser mas ordenados y cómo colaboramos en casa y la escuela para ser ordenados. Actividad en clase con imágenes que presentan situaciones de orden y desorden conceptualización de los estudiantes.





EDUCACIÓN ARTÍSTICA: Montaje de obra de teatro acerca de la Batalla de Boyacá y su trascendencia en la historia de Colombia.

EDUCACIÓN FÍSICA: Ejercicios de acción y reacción con balones y aros, circuitos motores para mejorar coordinación, ejercicios de carreras de relevos, juego libre en el patio.

MIÉRCOLES 27 DE JULIO DE 2016

Buenas noches para todos, durante esta jornada trabajamos en Ciencias Sociales, Plan Lector y en Emprendimiento. 

En el colegio se habilitó una nueva plataforma llamada puntoedu.co a quienes dieron la información con su correo electrónico les llegará un  e-mail con la información para que puedan acceder a dicha plataforma, terminaremos este año con el blog y un grupo social que fue abierto por mi el día jueves, quienes no estén en el grupo por favor acercarse mañana para poder darles la información, gracias Lily.

PLAN LECTOR: desarrollamos lecturas acerca de la historia de Colombia para preparar nuestra izada de bandera del día de la Batalla de Boyacá que se realizará el día 8 de agosto.

CIENCIAS SOCIALES: observación de maquetas con formas del relieve, explicación de cómo se forma el relieve, respuesta a panel de interrogantes que tienen los estudiantes con relación al tema, construcción conceptual de los conceptos. Trabajo lúdico con representación corporal de las formas del relieve.

 

 





EMPRENDIMIENTO: reflexión acerca de los trabajos en clase y las actividades grupales, conversatorio acerca de la noción de liderazgo que poseen los estudiantes, construcción conceptual del tema. Trabajo en casa para reforzar el tema para evaluación.