MIÉRCOLES 24 FEBRERO DE 2016

Buenas noches para todos, hoy trabajamos en Plan Lector Institucional (la hora semanal de lectura), Emprendimiento y en Matemáticas.

Seleccionamos un cuento para cada estudiante el cual deberá desarrollar con varias actividades en el aula.

Nuevamente recuerdo a ustedes cumplir con los compromisos o tareas que se envían para casa como refuerzo pues los niños están llegando a clases sin los cuadernos necesarios y sin las tareas listas y son suficientemente explicadas en clase y con el tiempo prudente para su elaboración, por favor si su niño o niña falta a clases no lo envíe con los cuadernos atrasados y sin tareas, esto es parte del manual de Convivencia en los deberes de padres y estudiantes. Gracias Lily.

EMPRENDIMIENTO: desarrollamos el tema del ahorro partiendo de los conocimientos previos de los estudiantes y realizando una plenaria acerca del tema, posteriormente se explicó el concepto.

MATEMÁTICAS: Continuamos con el tema de relaciones entre conjuntos: pertenencia y no pertenencia, desarrollo de actividad lúdica para ilustrar el concepto empleando material del medio.

Nota: los cuadernos de matemáticas fueron dejados en el salón para revisión. 

LUNES 22 DE FEBRERO DE 2016

Buenas noches para todos, hoy se realizaron actividades en Ciencias Naturales y en Ciencias Sociales, estuvimos atrasados en el horario debido a situaciones relacionadas con la adecuación de los salones en cuanto a pintura y mantenimiento en general.

CIENCIAS NATURALES: Exposiciones de los diferentes animales, por favor preparar a los niños y niñas pues aunque la mayoría llevó el trabajo no sabían o no comprendían la información contenida en las carteleras. 

Se realizó la clase sobre la clasificación de los animales según su hábitat, se apoyó con varios videos y con plenaria o mesa de discusión.

CIENCIAS SOCIALES: Videos acerca de las profesiones y oficios para afianzar el tema de las personas y su labor en la comunidad.

JUEVES 18 DE FEBRERO DE 2016

Muy buenas noches para todos, hoy trabajamos en Ética y Valores el refuerzo de los hábitos alimenticios y de higiene diaria en el módulo de escuelas saludables.

También realizaron un bello dibujo con la técnica del puntillismo, quienes no terminaron lo deben llevar para calificarlo el día jueves de la próxima semana.

Con mucho pesar lamentamos el fallecimiento del padre de nuestro amiguito Juan Pablo Bañol, a su familia un abrazo fraterno y nuestras oraciones con ellos.

MARTES 16 DE FEBRERO DE 2016

Buenas tardes para todos, durante esta jornada trabajamos Lengua Castellana e Inglés.

En vista de que se están tardando mucho al escribir en cursiva lo haremos de ambas maneras hasta que ganen agilidad y así no retrasar los contenidos para este periodo.

En inglés lo estamos haciendo de forma práctica con juegos, concursos y diálogos sencillos, pero para la memoria visual y aprender la escritura de las palabras es necesaria la repetición. Comandos son las palabras o las expresiones que ellos van aprendiendo. Por favor ver el traductor de google es muy similar a la pronunciación que se está enseñando.

LENGUA CASTELLANA:

INGLÉS: La tarea de la fotocopia consiste en repetir 3 veces la escritura de las palabras que acompañan las imégenes y las que están en la parte de abajo de la copia, a los niños se les explicó esta actividad, gracias Lily.

  

LUNES 15 DE FEBRERO DE 2016

Buenas noches para todos, hoy realizamos actividades en Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y en Matemáticas. Se realizaron variedad de actividades lúdicas para motivar el aprendizaje de los temas vistos, los niños y niñas están atentos y motivados hacia el aprendizaje. Como recomendación sugiero continuar con el repaso diario y el apoyo a las tareas, muchas gracias Lily.

CIENCIAS SOCIALES: juego grupal para representar el barrio y sus familias, sus sitios representativos y las actividades cotidianas que se realizan en una comunidad. Enfatizamos en el respeto por los otros y la sana convivencia en comunidad. Llevan tarea con dos puntos a desarrollar en el cuaderno.

CIENCIAS NATURALES: actividad colaborativa y cooperativa presentando un afiche móvil interactivo de la fauna y flora de la amazonía colombiana. Observación de álbum de láminas de animales, respondiendo a las inquietudes de los chiquis y escuchando sus saberes. Llevan una tarea para el día viernes y tendrán que hacer una exposición del animal que les correspondió investigar.

MATEMÁTICAS: juegos varios en el patio para el afianzamiento del concepto de orden y la posición en una secuencia numérica ordinal. Presentación de los números ordinales. 
Llevan tarea con fotocopia para reforzar conjuntos, el examen del viernes incluirá lo visto hasta hoy con conjuntos y números.