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jueves, 4 de junio de 2015

JUEVES JUNIO 4 DE 2015

Buenas noches queridas familias. Hoy trabajamos normalmente a Dios gracias. Se hicieron actividades en Religión y en Matemática, además de refuerzo en lectura en la cartilla la que los niños y niñas están usando con mayor propiedad y con un nivel de lectura bastante fluido, nuevamente les recomiendo en casa LEER, LEER Y LEER mucho para favorecer el aprendizaje de niños y niñas una hora diaria basta para incentivar sus hábitos lectores y para que compartan en familia. 
Muchas gracias por sus buenos deseos para mi pronta recuperación, con cariño la profe Lily. 


RELIGIÓN: ofrezco mil disculpas pues la copia que envié era la más apropiada para los niños de grado primero y si no responde al tema por completo por favor complementarlo en casa. Recuerden que cada familia lo puede hacer desde su propia fé.





MATEMÁTICA: Papitos y mamitas: con todo respeto sugiero que cuando no comprendan las instrucciones de las tareas y les sea difícil realizarlas, me pregunten para poder orientarles, pues en ocasiones confunden a los niños y niñas. En la tarea anterior era descomponer cantidades en decenas y unidades, ojo este tema será evaluado, quienes no realizaron bien la tarea corregir, gracias.



MIERCOLES 3 DE JUNIO DE 2015

Buenas noches apreciadas familias. En esta jornada no estuve presente por incapacidad médica, sin embargo la docente que me reemplazó realizó actividades en Lengua Castellana que dieron respuesta a lo planeado para este día. Igualmente se inició la práctica textual creativa con el cuento del Ratóncito desobediente.

Para quienes estén atrasados, publico lo trabajado por ella pues anoche no pude comunicarme con ella y no tuve como saber si había trabajado todo lo planeado. Mil gracias. Lily

LENGUA CASTELLANA:









martes, 2 de junio de 2015

Junio 2 de 2015 Martes

Buenas noches apreciadas familias. L@s niñ@s llevan una nota acerca del compromiso de las fotocopias, por favor acercarse y preguntar si tienen alguna duda.

Hoy se dedicó tiempo para Matemática, se desarrollaron varias temáticas en esta área y se hizo la rifa del pollo. Muchas gracias, Lily.

MATEMÁTICA:




lunes, 1 de junio de 2015

Junio 1 de 2015 Lunes

Buenas noches queridas familias.
Hoy trabajamos en Lengua Castellana y en Ciencias Sociales.

Ya iniciamos el aprendizaje de consonantes con sílabas más complejas para los niños y niñas y en este proceso es indispensable motivar la lectura en casa de textos sencillos como cuentos cortos, caricaturas para niños y publicidad de las marcas que se usen a diario en casa (etiquetas de productos que se consuman con frecuencia), solo así podrán avanzar en el proceso eficientemente.

En el tercer período se hará mayor énfasis en la lectura comprensiva y el desarrollo de pruebas tipo SABER, para grado primero. gracias a las familias  que han asumido este proceso con compromiso. Lily.


LENGUA CASTELLANA: refuerzo del abecedario con canción "La ronda del alfabeto"





CIENCIAS SOCIALES








sábado, 30 de mayo de 2015

Mayo 30 de 2015, Sábado de recuperación

Muy buenas noches estimadas familias. Hoy el tiempo fue muy productivo, los niños y niñas respondieron bien a las temáticas propuestas.
Trabajamos en Tecnología, Matemática y Lengua Castellana.

Recuerden que se deben colorear todos los dibujos que se elaboren en clase, yo no realizo planas, pero para mejorar la caligrafía, el manejo del espacio gráfico y la motricidad fina utilizo el coloreado como estrategia.

Ya está terminando el segundo periodo y las notas estarán ligadas al comportamiento durante las clases, la presentación de tareas y exámenes.
Espero contar con su valiosa colaboración. 

Los niños y niñas que no asistieron hoy deben estar completamente al día el Lunes, gracias Lily.

TECNOLOGÍA: Ojo llevan tarea.




MATEMÁTICA: Ojo, llevan tarea: Invento con ayuda de mamá o papá 6 sumas sencillas con unidades y decenas y las resuelvo.



LENGUA CASTELLANA: Actividad de refuerzo de lectura y escritura, apoyada con dibujos. 



TODO APRENDIZAJE ES UNA ACCIÓN QUE REQUIERE SER PERFECCIONADA A TRAVÉS DE LA PRÁCTICA; EL CEREBRO ES UN MÚSCULO Y COMO TAL SE DEBE EJERCITAR.
LA PRÁCTICA HACE AL MAESTRO.

Un abrazo cariñoso, la profe Lily.