JUEVES 7 DE MAYO 2015

Buenas noches apreciadas familias, de nuevo retomo mis actividades con sus niños y niñas.

Hoy trabajamos en matemática, ciencias naturales y en artística.

Por favor poner al día a los niños y niñas que no estuvieron hoy en clases.

De antemano muchas gracias por su apoyo y comprensión, quedamos en espera de la orden de cómo se va a recuperar el tiempo que no tuvimos clases. Cualquier inquietud o duda con gusto la resolveré a partir del lunes pues mañana tengo la disciplina a mi cargo. Lily.

MATEMÁTICA

C. NATURALES: TAREA: Dibujar tres movimientos que puedas realizar con tu cuerpo.

Nota informativa: quien no haya vendido aún la  rifa lo puede hacer, si no la vende deberá devolver la hoja que les fue entregada a los niños y niñas. La próxima semana se dará aviso de cuando juega. 

Mañana enviar un octavo de cartulina blanca, también traer pega líquida, quien no traiga el material no podrá trabajar. Gracias

JUEVES 7 DE MAYO DE 2015

Muy buenos días queridas familias. Se llegó a un acuerdo entre FECODE y el ministerio, por lo tanto el paro se levanta por favor asistir hoy en jornada normal con los niños y niñas. Las personas que puedan colaborarme difundiendo esta información les estaré muy agradecida, por favor los que se enteren por este medio devolverme un correo a lilyalfon@gmail.com
Mil gracias. La profe Lily.
VOLVEMOS A CLASES.

Miércoles abril 29 de 2015

Queridas familias, reciban un atento saludo. Como es de conocimiento público estamos atravesando por una situación crítica en el sistema educativo colombiano; los maestros nos encontramos en píe de lucha y la ministra Ginna Parody y el presidente Juan Manuel Santos no dan su brazo a torcer.

Las negociaciones están suspendidas y el paro continúa, es mi deber informarles mi decisión de continuar EN PARO, es decir los niños del grupo no vuelven a clases hasta nueva orden. De ustedes espero comprensión y si se solidarizan con los maestros y maestras de Colombia su apoyo. Protesten, exijan, no coman cuentos y si les es posible háganlo de forma pública sus quejas y reclamos serían una forma de presionar para buscar una solución.

De antemano muchas gracias.

La profe Lily.

VIERNES 17 DE ABRIL DE 2015

Buenas tardes las actividades del día viernes estuvieron enfocadas en Ed. Física y L. Castellana.

La Ed. Física se va a enfocar en el desarrollo de habilidades motoras finas y gruesas a partir de la lúdica, el juego creativo y la expresión corporal (danzas y teatro) y se llevará a cabo entre nuestro grupo y el grupo 2K. Lo del viernes que fue la elaboración de los títeres de bolsas de papel fue una gran oportunidad para desarrollar en los niños la creatividad, la escucha, la atención y la concentración.

Esperamos poder montar varias coreografías y obras de teatro que enriquezcan nuestra labor y dejen un aprendizaje significativo a los niños y niñas.

Ed. Física (Lúdica creativa)

L. Castellana:

Recomendaciones: todo proceso de lecto-escritura presenta altibajos y para avanzar se requiere de práctica constante y apoyo a las actividades.

Los niños y niñas están siguiendo un método de lectura comprensiva, es decir ellos escriben e interpretan lo escrito apoyado con dibujos, esta es la primera fase. Igualmente se refuerza en la cartilla.

Motivar en los niños y niñas la prectica de la lectura con revistas infantiles, cuentos e historietas por lo menos una hora diaria.

Por su apoyo y atención muchas gracias. Liliana.

NOTA INFORMATIVA:

JUEVES 16 DE ABRIL DE 2015

Buenas noches apreciadas familias. Hoy trabajamos en Matemática y se volvieron a reforzar los números de la familia del 10 tengan en cuenta la publicación de ayer, realicen conteos, jueguen BINGO, parqués u otro juego que implique el uso de números y conteos. Están muy insegur@s con los conteos y las secuencias numéricas y estas habilidades son fundamentales para los procesos de suma y resta.

A diario estamos contando de 0 a 100 y de 100 a 0, para reforzar conteo ascendente y descendente. Igualmente hay que trabajar en casa las cantidades para que asimilen que cada número representa una cantidad. El martes haré evaluación de números hasta el 29 se incluirá las palabras que representan cada número, no para que las escriban sino para que las sepan identificar.

Mañana el grupo trabaja de forma completamente normal. Gracias y que tengan una feliz noche.

MATEMÁTICAS:

Ojo continúan llegando tareas inconclusas o mal interpretadas, comedidamente solicito el favor que si no entienden algo me busquen a las 12:00 p.m. en punto para así poder orientarles ya que por este medio no lo han hecho ni por el cuaderno de correspondencia.

También solicito que firmen las notas que se envían a casa pues la firma es el único mecanismo que tengo para enterarme de que conocen la información. Gracias. LILY