Blog de trabajo Grupo 0K Sede Manuelita Saenz Jornada de la Tarde. Resumen de las actividades realizadas en clase: experiencias pedagógicas, descripción de temáticas abordadas, tareas y temas para desarrollar con los niños. Fuente de consulta para padres y estudiantes para estar al día en los procesos académicos.
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jueves, 12 de febrero de 2015
miércoles, 11 de febrero de 2015
Clase de artística Febrero 11
Hola a tod@s!!! estas son algunas de las manifestaciones artísticas de sus peques trabajando dibujo libre. Espero las disfruten.
Muy juicios@s trabajando:
Inicio del proyecto: "Plan Lector". Lectura del cuento: "Pequeña Planta"
Nota: por favor no envíen aún la cartilla para evitar pérdidas, empezaremos a trabajarla más o menos en 15 días. Yo les avisaré cuando enviarla. Muchas gracias por los comentarios y por visitar nuestro blog. Un abrazo. Lily
martes, 10 de febrero de 2015
videos trabajados hoy
Queridas familias estos videos los trabajamos hoy en la clase de tecnología como refuerzo del tema "Cómo se hace un lápiz", aclarando a los niños como se forma un árbol
https://www.youtube.com/watch?v=Ws89Q9afmEU
https://www.youtube.com/watch?v=eDimwrJ7jnU
Les recomiendo que los vean otra vez con los niñ@s a ellos les gustaron mucho y estuvieron muy atentos. Muchas gracias y buenas noches, Lily
Martes 10 de febrero. Actividades
Señores padres de familia, buenas tardes. Hoy trabajamos en areas y en matemática. Llevan tarea. Gracias.
Actividades del cuaderno de areas
Tecnología y C. Naturales
Actividad lúdica matemática.
Concepto: adentro-afuera
,
Actividades del cuaderno de areas
Tecnología y C. Naturales
Actividad lúdica matemática.
Concepto: adentro-afuera
,
lunes, 9 de febrero de 2015
ACTIVIDADES 9 DE FEBRERO
Buenas tardes queridas familias, estas fueron las actividades de hoy lunes 9 de febrero. Espero sean de utilidad para ustedes
gracias LILY
áreas C. Sociales. Nota: la idea es que si es niño se dibuje como niño y si es niña como niña.
Castellano:
Noción Largo-corto
Actividad lúdica en el aula:
Actividad gráfica de refuerzo (fotocopia)
gracias LILY
áreas C. Sociales. Nota: la idea es que si es niño se dibuje como niño y si es niña como niña.
Castellano:
Noción Largo-corto
Actividad lúdica en el aula:
Actividad en cuaderno
Actividad gráfica de refuerzo (fotocopia)
Trabajos de los niñ@s
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