MIÉRCOLES FEBRERO 22 DE 2017

Buenas noches para todos, hoy se realizó el trabajo en Matemáticas, Ciencias Sociales articulado con Ética y Valores, se trabajó en el tablero y con apoyo con vídeos y haciendo actividades prácticas.

Por favor solicito a ustedes comedidamente dialogar con los niños acerca de su comportamiento en clase y el deber que tienen de dedicarse a trabajar en el momento oportuno, pues hay muchos niños y niñas que se dedican a jugar y conversar durante las clases y al momento de la salida están quedando atrasados o no se puede cumplir la totalidad del horario por darles espera para que puedan terminar. 
Con respecto a la disciplina por tener un grupo tan grande el manejo de situaciones en el aula es mucho mas complejo y por ello se necesita mayor cooperación de ustedes en casa con las recomendaciones diarias. Agradecería mucho su colaboración.

Recuerden que la nueva metodología de trabajo nos permite trabajar varias áreas integradas a la vez y hacer actividades mas vivenciales con los estudiantes.

A partir de mañana se dará cumplimiento al horario completo y ellos serán responsables de sus deberes escolares en su totalidad. Muchas gracias, Lily.
Ver la publicación de hoy hasta el final porque hay una nota, gracias.

MATEMÁTICAS: conteos término a término haciendo conjuntos, descomposición numérica para dar inicio al concepto de adición o suma.

CIENCIAS SOCIALES - ÉTICA Y VALORES: refuerzo de actitudes y valores en el aula y fura de ella con vídeos que nos hacen reflexionar acerca de nuestro comportamiento.

Vídeo: El libro de Tere, para reconocer las principales formas de autocuidado del cuerpo.

NOTA:

MARTES 21 DE FEBRERO DE 2017

Buenas noches para todos, hoy iniciamos el proceso lecto-escritor, recuerden que siempre que el horario tenga Lengua Castellana deben enviar la cartilla porque la vamos a trabajar como recurso de refuerzo en clase y en casa.

Se trabajó con vídeos de internet y con el cuaderno, por favor los niños que están teniendo problemas con el manejo del cuaderno se debe a que invierten mucho tiempo en jugar y distraerse en clase, por favor dialogar con ellos al respecto, gracias.

Igualmente trabajamos en Inglés refuerzo del vocabulario ya visto y reconocimiento de nuevo vocabulario, conversar con sus hijos y preguntarles que saben decir en inglés para practicar en casa y que logren memorizar lo aprendido, si no les entienden bien evitar abrumarlos o burlarse de ellos porque es un proceso que apenas están comprendiendo, gracias.

LENGUA CASTELLANA: recuerden reforzar lo visto hoy, repasar en el cuaderno y en la cartilla, apoyar a los niños con la actividad que llevaron como tarea, denben recortar las letras y formar las palabras.

INGLÉS:

Valor que se está trabajando: estamos trabajando el valor de la humildad, dialogar con sus niños acerca de como ser humildes y como aprender a ser personas con el don de compartir con otros sin vanagloriarse de nada.

LUNES 20 DE FEBRERO DE 2017

Buenas noches, durante esta jornada se realizó trabajo grupal colectivo para afianzar conceptos en el área de Matemáticas con conteos, secuencia numérica, identificación gráfica y concreta de cantidades.

En Ciencias Sociales se presentó la primera cartelera del personaje de la semana, con muy buena acogida por parte del grupo y con un excelente trabajo de la familia acompañante. Muchas gracias.

Igualmente trabajamos en ciencias naturales el reconocimiento de los cinco sentidos y se hizo su identificación en el cuerpo propio y el de los otros, se afianzará con una experiencia sensorial, ya que hoy no fue posible. Llevaron tarea en el cuaderno de áreas integradas.

Muchas gracias, Lily.

VIERNES 17 DE FEBRERO DE 2017

Buenas noches mamitas y papitos del grupo 1k, este blog será nuestro medio de contacto y les será útil para desatrasar a sus niños cuando se queden atrasados o cuando falten a clase, de su uso y de cómo lo administren dependerá que lo sigamos utilizando. Muchas gracias, la profe Lily.

TECNOLOGÍA: clase de informática en el aula, refuerzo del proceso de encendido y apagado de equipos y de cómo abrir programas para usarlos en clase.

MATEMÁTICAS: ejercicios prácticos con juegos en el aula para conteos secuenciales e identificación de símbolos numéricos y cantidades de forma gráfica.

LUNES 01 DE AGOSTO DE 2016

Buenos días para todos, durante esta jornada se dio inicio a las Maratones de Lectura con el cuento Las niñas del mundo de Sara Ruano, trabajamos en Matemáticas, lengua Castellana y en Ciencias Naturales.

Durante este mes el trabajo se centrará en las Maratones, pero se trabajará igualmente el horario. Estamos trabajando al dictado por lo cual es necesario que los niños y niñas practiquen en casa con ejercicios de dictado, gracias Lily.

MARATONES DE LECTURA: (LENGUA CASTELLANA)se realizó la presentación del cuento y se explicaron las partes del libro (tema del tercer periodo), posteriormente cada niño seleccionaba una de las niñas del relato la dibujaba y escribía lo que ella había relatado o imaginaba haber ido a su país y lo escribía.

CIENCIAS NATURALES: Trabajo en el rompecabezas del cuerpo humano completando las partes del tronco y las extremidades, llevan como compromiso repasar para evaluación el día viernes, por favor repasar, gracias.

MATEMÁTICAS: realizamos el examen pendiente de los números de 4 dígitos y llevaron taller con sumas y restas con números de 4 dígitos.Por favor repasar en casa, salida al tablero el miércoles.