MARTES 19 DE JULIO DE 2016

Buenas noches para todos, durante esta jornada se trabajó en Religión, Lengua Castellana y práctica oral en Inglés, recuerden que el horario en la medida de lo posible se hará completo, por lo tanto solicito comedidamente que los niños lleven todos sus cuadernos, gracias Lily.

RELIGIÓN: actividad lúdica de la entrevista para sensibilizarlos acerca de los comportamientos que hacen que las demás personas se sientan tristes o pasen un mal momento, reflexiones y anecdotario, construcción de la temática central.

LENGUA CASTELLANA: construcción de mapa conceptual para reforzar los tipos de palabras vistas en clase, presentación de nuevo tipo de palabras, su significado y su contexto textual. Trabajo práctico en clase. 

INGLÉS: refuerzo del vocabulario de las frutas con actividad lúdica con juego del ahorcado, aprendizaje del alfabeto en inglés con canción, para que digan las letras en inglés al participar en el juego. 

LUNES 18 DE JULIO DE 2016

Buenas noches para todos, durante esta jornada trabajamos en Matemáticas y en Ciencias Naturales, nuevamente recomiendo comedidamente revisar el horario con sus niños porque están viniendo sin los cuadernos del día.

Las actividades que lleven inconclusas a las casas deben ser terminadas en su totalidad en casa, recuerden que las notas incluyen el compromiso y cumplimiento con todas las actividades, gracias Lily.

CIENCIAS NATURALES: proyección de un vídeo con las partes del cuerpo, iniciamos con la cabeza sus partes y funciones; realizamos la conceptualización del tema y realizaron un trabajo en el rompecabezas del cuerpo humano escribiendo las partes de la cabeza. 

NOTA: en los cuadernos no hicieron el dibujo, el trabajo lo hicieron en el rompecabezas.

MATEMÁTICAS: Refuerzo de la interpretación y descomposición de cantidades de cuatro cifras, ejercicio en clase que deben terminar en casa, por favor repasar porque el viernes hay evaluación de este tema, gracias.

JUEVES 14 DE JULIO DE 2016

Buenos días para todos, durante esta jornada se realizó la Izada de Bandera conmemorativa del Día Mundial del Medio Ambiente en la que los niños del grado 2K participaron con una obra de teatro "El niño que salvó un río", una lectura acerca del Punto Ecológico en Colombia y la organización de este acto a cargo del grupo. Fue una actividad organizada y se vio el trabajo en equipo que hay en el grupo, además del talento de los estudiantes de la escuela.

Felicitaciones a los estudiantes que izaron bandera, recuerden que los méritos académicos son fruto del esfuerzo, la perseverancia y la disciplina.

 

 

 

MIÉRCOLES 13 DE JULIO DE 2016

Buenos días para todos, durante esta jornada desarrollamos actividades de ensayo de actos para la izada de bandera, Plan Lector, Matemáticas y Emprendimiento.

El cuaderno de Emprendimiento está en la escuela pues los estudiantes deben concluir una actividad práctica en clase, gracias. Buen fin de semana para todos, Lily.

PLAN LECTOR:

 

 

 

 

 

MATEMÁTICAS: Refuerzo de la descomposición y escritura de los números de cuatro cifras, actividades prácticas con números de 4 cifras, cálculo mental y resolución de problemas aplicados a las cantidades con unidades de millar. Acercamiento a la noción de multiplicación como una serie de veces que se repite el mismo número. Ejercicio práctico para la casa.

EMPRENDIMIENTO: Desarrollo de actividades previas a la construcción del concepto de Liderazgo. Ejercicio en clase de intercambio de experiencias que involucran los gustos, las habilidades y talentos, además de sus dificultades, desagrados y limitaciones, se terminará de realizar la próxima clase, gracias.

MARTES 12 DE JULIO DE 2016

Buenas noches para todos, durante esta jornada trabajamos en la organización y ensayos para la izada de bandera que tendremos el día jueves.

Se realizó trabajo en Lengua Castellana desarrollando ya contenidos del tercer periodo.

LENGUA CASTELLANA: se inició el trabajo práctico con portadores textuales para que los identifiquen y observen sus características más importantes, igualmente por necesidad del grupo y petición de los estudiantes iniciamos el trabajo con el diccionario lo cuál va a demandar tiempo, constancia y dedicación. Para esto los niños necesitan traer su diccionario para las clases de Castellano.

Por favor terminar la actividad de hoy como una tarea que se va a revisar, deben buscar las palabras subrayadas en la lectura en sus diccionarios y escribirlo en los cuadernos, gracias. Lily.

Este  29 de julio se llevará a cabo un concurso de la Canción Colombiana, para seleccionar a los que van a participar (niños o niñas con talento musical) quienes quieran participar deben aprender una de estas tres canciones,  los errores ortográficos de los vídeos son propios de las publicaciones, gracias.